当孩子说“妈妈,这太难了”时,你的回答可能会影响他的一生

时间:2023-09-30 12:18

01
最近,可乐的孩子放假在家,我和她玩了一个新游戏俄罗斯方块。
这个游戏分为五种模式,包括我们传统的玩法和一些新的玩法。可乐最喜欢的就是“完美消除”模式。这种模式类似于闯关游戏。第一关很简单,越到后面就越难。难的。在每个关卡中,你必须组合并消除不同颜色和图案的方块,然后才能进入下一关。
她有很强的领悟能力。了解规则后,她就能顺利通过各个关卡。每过一关,她都会大声欢呼,非常高兴。

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我仔细观察了一下。正常情况下,如果第一次没有突破成功,下次她就会看看剩下的方块,改变方法。她最多第三次就会成功。但如果她第三次没有成功,你就会大喊“妈妈,这有点难”。
到了第19关,她三遍都过不去,就大喊“妈妈,这关太难了”“你干吗不打1关呢?”我知道她这次是有点动心了。我放弃了,所以我对她说:“妈妈,你为什么不尝试一下呢?”她把它递给我。我是游戏新手。没想到玩了一次没有成功。她再次建议:“玩第一关怎么样?” “好的。”我说我想我能顺利通过考试,请再给我一次机会,但我第二次还是没有成功。
这时,她又说道:“这一关,实在是太难了。”我还说:“我也觉得这个关实在是太难了,怎么办?让爸爸下班回来之前试试。”尝试一下,他应该能找到解决办法。”

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后来,可乐爸爸回来后,她大声喊道:“爸爸,这19关太难了,我和我妈妈都没有成功过关,你可以试试。”可乐爸爸一口气做到了,可乐开始大声欢呼。成功了。”我很兴奋。
我特意向可乐爸爸请教了解决办法,如何消除紫色方块,如何将蓝色方块拼在一起。可乐听了解决方案,然后饶有兴趣地进入了下一个阶段。
02
当孩子说“妈妈,这太难了”,你的回答可能会影响他的一生】后来,他遇到了几次突破失败的尝试,但她仍然大喊“这太难了” 。 “这个关卡太难了。” “玩1级怎么样?”有时我会让她再玩一遍第一级。事实上,玩了几次她就觉得无聊了。更多的时候,我会请她再玩1级。一起突破关卡,找到消除剩余方块的方法。
到了30级左右,当她过不了关时,她不再喊“我们玩1关吧”,而是换成“我能解决”、“我能顺利过关”、“妈妈,请帮帮我”看看如何处理这个蓝色方块。”
这个变化让我特别高兴。其实,孩子畏难、遇到困难退缩到自己的“舒适区”是很正常的。我能够理解并接受,但我希望通过我的努力,帮助她培养更加积极的成长心态,在遇到问题时主动寻找解决方案,从而克服困难,体验成功的喜悦。
心理学家劳伦斯·科恩曾在《游戏力Ⅱ》书中提到,当孩子陷入焦虑状态时,他们内心真正的诉求不是“请接受并等待我的成长”,而是“妈妈,爸爸,现在我需要帮助”。

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03
孩子在什么情况下通常会表现出畏难情绪?
首先,任务本身超出了孩子的能力范围。
比如可乐在玩19级的时候,她就已经尝试过不同的方法,但依然失败,说明任务本身可能超出了她的能力范围。这个时候,一味地“强迫”她继续尝试,只会适得其反。 ,严重时还可能导致孩子养成“习得性无助”心态。

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